根据《河南省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的实施意见》（豫政办〔2018〕8号）、《河南省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于进一步做好中小学网上教学有关工作的通知》（豫教疫防办〔2020〕32号）文件要求，郑东新区提前做好控辍保学措施，全面摸排每所学校的教学组织情况、每个学生的网上学习情况，准确掌握教学平台使用情况、学习渠道畅通情况、家庭线上学习硬件条件，做到不缺一项、不漏一人。现将具体情况总结如下：

一、明确防控责任

线上教学把控制学生辍学作为实施义务教育的重点工作来抓，实施控辍岗位目标责任制，要求教文体局与学校、学校与各班主任、各班主任与学生家长明确控辍责任，细化责任管理，责任到人。线上教学期间，明确校长为学校第一责任人，班主任为班级第一责任人，授课教师为当堂课第一责任人的管理责任，加强纪律约束，防止学生辍学。

二、数据动态监控

辍学报告制度。在学校里，实行班级学生出、缺席日报制度，并通过当日学生出、缺席公示栏公示全校。教文体局每日收集整理学校线上教学数据，分析学生动态，落实没有上线学习学生的情况，防止学生辍学。

三、丰富课程设置

线上课程体系搭建比较系统，按照国家课程标准开齐开足线上课程，按照国家课程课时数量执行授课。在满足国家课时外，多数学校加入了心理健康教育、生命教育、防疫知识教育、学习现代英雄、节日活动等主题教育课程，结合班会课、家长会开展主题教育，坚持“五育”并举，落实德育课程架构，丰富线上教学内容，通过课程吸引学生，防止辍学。

四、加强学生管理

规范学籍管理制度。建立统一的学生电子学籍卡，做到一人一籍，规范的学生休学、转出、转入手续，建立详细规范的学生学籍档案资料。特别是疫情防控期间，精准落实每一名学生的去处，保障学生切实有接收学校，能够正常完成义务教育后，才予以办理转学手续。

五、加大劝返力度

对于长期没有线上学习的学生，根据政策法规及上级精神，落实学校监管责任，督促学校安排人员上门家访，做好辍学学生及家长的思想工作，对于确实因为家庭困难而辍学的学生，依据学生的实际情况，做好他们回来后有关思想、学习等各方面补救工作，向资助管理部门申请一定的补助，保障学生继续完成义务教育学习。

六、帮扶特殊学生

关心关注特殊家庭子女，针对贫困、偏远、外地无法返郑、多子女、双师双职工、网速慢、信息技术薄弱的家庭，落实具体情况，分类制定线上学习方案，确保特殊家庭学生能够听得到、用得好、学得好，实现全覆盖。郑东新区教育文化体育局开展“一对一”帮扶，对贫困学生设置专项资助资金，发放给贫困家庭，为家庭困难学生等特殊群体线上学习临时提供学习终端；积极协调移动、联通、电信等基础电信运营企业，给予家庭困难学生尤其是建档立卡贫困家庭学生减免手机流量费用等照顾，保障学生能够完成线上学习。

七、建立家校沟通

线上教学的同时，学校积极开展家校协作，通过线上、电话、调查问卷等形式开展家访工作，了解学生在家学习情况，身体、心理状况，及时反馈学习情况，建立家校沟通桥梁，及时征求家长意见，改进线上教学问题，实现家校共育共管。

八、取得成效

教文体局出台《中小学线上教学指南》，指导教师开展线上教学工作，解决线上教学困难，提升线上教学效率，教文体局对待教学严谨、认真、负责的态度也普遍得到了家长的肯定和好评。