2025年，郑东新区坚持以中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》及教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》为指导，积极开展学校艺术教育自评，具体工作如下：

一、艺术课程

在过去的一年中，全区各中小学艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学。各学校能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教学目标。各校根据学校特色和资源开发校本课程，充分考虑教师的特长以及学生的兴趣爱好，推进校本课程有效实施。

二、艺术活动

举办郑东新区2025年中小学生合唱比赛及中小学生现场绘画比赛，推进高水平学生艺术团建设。通过区级艺术活动，选拔出优秀的艺术表演类节目和艺术作品参加省市级艺术比赛。各学校成立了硬笔书法、素描、合唱、线描画、油画、舞蹈、艺术实践工作坊等兴趣小组，学生积极参与。各校在“六一”“国庆”等时间节点开展美术、书法、摄影、文艺演出、板报评比、手工制作、手抄报等形式多样、内容丰富的艺术活动，全面提升学生的综合素质。

三、艺术教师

全区采用送教、区域交流等形式，促进全区艺术教师相互交流，艺术教师学历达标率100%。通过专题讲座、外出培训、“国培”“省培”等方式，提升美育教师的业务水平。组织音乐教师成立教师合唱团，开展常态化合唱排练。成立中小学书法、油画、国画等美术教师工作室。开展教师专业基本功提升类的培训和比赛、名师工作室研修、学科示范课、集体备课、集体研讨、个人汇报展示等教科研活动，有效提升艺术教学高质量发展。

四、条件保障

各学校积极建设满足课程教学和实践活动需求的场地设施、专用教室。配备音乐、美术、舞蹈、书法等功能教室和设施设备，积极建立美育器材补充机制。教文体局将学校美育纳入学校综合督导评估体系，作为教育督导的重点内容，定期开展专项督查。教研室将艺术教育作为常规工作，纳入学期重点项目工作计划，艺术教研工作每学期（年）均有具体的工作计划，由音乐、美术教研员逐项按月完成。艺术教育教师在学校的地位稳步提升，受到学生的广泛追随，得到学校的重用，教学成就感较强。学校艺术活动开展丰富，校园成为艺术交流与艺术熏陶的场所。

五、特色发展

各校结合非物质文化遗产和学校特色，实施“一校一品”，创办艺术特色品牌。通过建立艺术兴趣活动小组、举办校园文化艺术节等专题艺术比赛形式，进行艺术实践活动。同时，组织学生积极参加省市区各级艺术活动比赛，提升学生艺术素养。

六、艺术素质测评

高度重视学生艺术素质测评工作，把艺术素质测评作为发现和培育学生良好个性的重要措施，作为深入推进学生“德智体美劳”全面发展的一项重要内容抓好落实。全区艺术素质测评工作得到稳步推进，实现全区所有学校全覆盖。

各中小学校认真组织实施艺术素质测评工作，确保每一位学生都能受益。经过精心策划和全面执行，学生艺术素质测评的覆盖面达到100%。全区中小学生音乐、美术等艺术课程学习的出勤率达100%，能理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识。

今后我区将继续把艺术教育工作摆在重要位置，不断增加学校艺术设施建设投入，改善学校艺术环境和资源。持续开展好“教育艺术节”“中小学生合唱比赛”“现场绘画比赛”“艺术教师基本功大赛”等艺术活动，为师生提供更多的艺术展示平台。促进学生健康快乐成长，不断开创全区艺术教育工作新局面。